Taksonomi Tujuan Pembelajaran

Bloom (1956) mengidentifikasi tujuan dalam 3 ranah :

• Kognitif : ranah yang menaruh perhatian pada engembangan kapabiliotas dan keterampilan intelektual
• Afektif : ranah yang berkaitan dengan pengembangan sikap, perasaan, nilai, emos.
• Psikomotorik : ranah yang berkaitan dengan kegiatan2 manipulatif/ keterampilan motorik berhubungan dengan fisik (otot).

Domain Kognitif terbagi dalam 6 ranah.

1. Pengetahuan

2. Pemahaman

3. Penerapan

4. Analisis

5. Sintesis

6. Evaluasi

Domain Afektif terbagi dalam 5 ranah.

1. Penerimaan (Receiving)
2. Menanggapi (Responding)
3. Berkeyakinan (Valuing)
4. Penerapan Kinerja (Organization)
5. Bertindak konsisten

Domain Psikomotorik terbagi dalam 7 ranah.

1. Persepsi
2. Kesiapan
3. Merespon terarah
4. Mekanisme
5. Merespon yang lebih kompleks
6. Adaptasi
7. Penciptaan hal baru